Élaborer une problématique

1. Rassemblez vos notes prises lors des activités d’entrée dans la lecture. Soulignez dans ces notes ce qu'il vous semble important de retenir. Notez également vos impressions, vos sentiments, vos réactions ou vos avis sur tel ou tel personnage, sur tel élément de l'intrigue, sur l’écriture aussi.

2. Mettez-vous en groupe et rassemblez toutes vos notes. Réalisez-en une synthèse en répondant aux questions suivantes.

• Quels sont les éléments du roman qui ont le plus particulièrement retenu votre attention ?
  
• Qu'est-ce qui fait, selon vous, la particularité et l'intérêt de cette œuvre ?
  

Pour étayer votre réponse, vous vous appuierez sur des passages dont vous vous souvenez et qui justifient ces avis.

3. En vous appuyant sur vos réponses précédentes, vous tâcherez d'élaborer une problématique pouvant servir de fil conducteur à l'étude du roman de Françoise de Graffigny.

4. Présentez le résultat de votre réflexion à l’ensemble de la classe. Montrez la pertinence de votre problématique en l’étayant avec des éléments précis de l’œuvre.